Calendrier de l’alternance
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 DEMANDE D’OUVERTURE D’UNE FORMATION PAR APPRENTISSAGE EN VUE DE L’OBTENTION DU TITRE D’INGENIEUR DE L’UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE (Grade de Master) SPECIALITE INFORMATIQUE Branche : Génie Informatique   DOSSIER PRESENTE A LA COMMISSION DES TITRES D’INGENIEUR Projet élaboré en concertation et avec le soutien des entreprises, notamment : ONDEO SYSTEMS (Suez Environnement) FRANCE TELECOM-Orange DASSAULT SYSTEMS INFORMATIQUE CDC BNP-PARIBAS RENAULT PAREXEL LOGICA W4 27 Novembre 2009 SOMMAIRE
Fiche synthétique actualisée de l’UTC (Dossier CTI) Genèse et principaux objectifs du projet apprentissage en informatique
Les formations d’ingénieurs de l’UTC Organisation des études (filière classique) Organisation de l’apprentissage (schéma général)
Schéma d’ensemble Convention d’Accueil entre l’UTC et l’IRFA-APISUP Conventions de Partenariat avec les entreprises d’accueil
Emplois visés, compétences recherchées Construction du projet avec les partenaires de l’UTC
Traitement particulier du groupe d’élèves-ingénieurs en apprentissage Volumes horaires et organisation des enseignements Progression des situations professionnelles et des enseignements Exploitation pédagogique de l’expérience Calendrier de l’alternance Contrat de Formation Recrutement et préparation des futurs apprentis Coordination des professeurs-tuteurs et des maîtres d’apprentissage Outils de suivi et d’évaluation
La place de l’international dans la formation des ingénieurs UTC Intégration de l’international à la formation par apprentissage
La dimension projet à l’UTC, sa traduction en apprentissage L’utilisation des technologies d’enseignement et de tutorat à distance
La demande de renouvellement d’habilitation par la CTI a été déposée en avril 2009. La fiche présentée en annexes du présent dossier concerne la spécialité Informatique.
L’UTC a récemment ajouté la formation par apprentissage aux différents cursus proposés aux élèves ingénieurs et une première promotion en spécialité mécanique a été accueillie en automne 2008. Suivant et s’inspirant de cette expérience, L’UTC se prépare de proposer une formation destinée à l’apprentissage en ingénierie informatique à la rentrée 2010. Par cette nouvelle offre, l’UTC, qui pratique depuis toujours une forme d’ « alternance » dans les études d’ingénieur, entend participer à l’effort national de développement des formations par apprentissage dans l’enseignement supérieur. L’expérience acquise la prédispose naturellement à mettre en œuvre cette forme particulière de pédagogie. Les principaux objectifs de l’UTC dans ce projet résident :
Il s’agit donc essentiellement de la création de filières en relation directe avec les pratiques professionnelles, induisant un financement accru de la formation grâce aux versements de la taxe d’apprentissage, ainsi que de faciliter et d’élargir socialement l’accès aux études d’ingénieur. Par ailleurs, la tradition de flexibilité et de personnalisation des parcours à l’UTC se trouvera ainsi renforcée, l’apprentissage venant naturellement compléter les dispositifs existants de préparation des diplômes, par les voies de la formation initiale classique, de la formation continue et de la VAE. Comme on le lira ci-après, le projet porté par l’UTC s’oriente vers une formation par apprentissage de qualité, exigeante sur le plan pédagogique, et susceptible d’attirer les meilleurs étudiants.
La description des formations d’ingénieur de l’UTC, qui figure dans le dossier d’habilitation par la CTI, ne sera pas reprise ici intégralement. Seules les principales indications, permettant de comprendre la structure du programme en apprentissage, seront données dans le paragraphe suivant. En préalable, il faut cependant rappeler que le contenu, l’organisation et la structure de l’enseignement conçu à l’UTC visent à donner aux étudiants, en plus des compétences scientifiques et techniques, des compétences professionnelles particulièrement importantes pour les entreprises :
Les cinq années d’enseignement à l’UTC sont divisées en 10 semestres de 16 semaines chacun. Le premier cycle (4 semestres) est dit de Tronc Commun. Le cycle ingénieur (6 semestres) se déroule dans une Branche ou Formation d’Ingénieur. Les six Branches conduisant au Diplôme d’Ingénieur de l’UTC sont :
Le Tronc Commun est une période pendant laquelle l’étudiant prépare ses choix professionnels. Il a pour objectifs pédagogiques :
Chacune des Branches recouvre des domaines d’application très vastes. L’objectif des Branches est de donner à l’étudiant une formation générale équilibrée dans le domaine choisi, mais aussi de lui permettre d’approfondir son savoir-faire dans un domaine plus spécialisé : c’est le rôle de la « Filière » qui commence au quatrième semestre de Branche.
L’UTC propose d’organiser l’apprentissage sur les trois dernières années de son cursus en cinq ans, correspondant au cycle ingénieur proprement dit, et ce dans la spécialité « Informatique » (Branche Génie Informatique). |
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