Vocabulaire – la formation et les métiers








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Writing a CV and applying for a job





Vocabulaire – la formation et les métiers


  1. un emploi -

  1. a company

  1. une formation -

  1. a job in teaching

  1. un métier dans l'administration -

  1. a job in the civil service

  1. un métier dans le tourisme -

  1. a job in the health sector

  1. un métier dans l'enseignement -

  1. a job in tourism

  1. Un métier dans le secteur de la santé -

  1. a student

  1. une société -

  1. a well-paid job

  1. commencer en bas de l'échelle -

  1. careers adviser

  1. la sécurité de l'emploi -

  1. careers advising

  1. un métier bien rémunéré -

  1. fixed-term contract

  1. des débouchés -

  1. I don't intend to stay in school for very long

  1. une offre d'emploi -

  1. I dream of a job which will allow me to travel

  1. les compétences -

  1. I would prefer a job offering contact with people

  1. faire un stage -

  1. I'd like a job in the retail sector

  1. CDD (contrat à durée déterminée) -

  1. I'd like the opportunity to use the languages I have learnt

  1. CDI (contrat à durée indéterminée) -

  1. I'd like to study Italian at university

  1. une rémunération -

  1. I'd like to work in France for a year as an assistant

  1. un salaire -

  1. I'd really like to be a translator

  1. l'orientation scolaire -

  1. I'm scared to end up unemployed

  1. un conseiller d'orientation -

  1. job

  1. faire ses études à l'étranger -

  1. job offer

  1. passer un examen -

  1. job prospects

  1. réussir à un examen -

  1. job security

  1. échouer un examen -

  1. payment

  1. un étudiant -

  1. permanent contract

  1. Je n'ai pas l'intention de faire de longues études -

  1. salary

  1. Je rêve d'un emploi qui me permette de voyager -

  1. skills

  1. Je voudrais l'opportunité d'utiliser les langues que j'ai apprises -

  1. to fail an exam

  1. Je préfèrerais un métier qui me permette d'avoir des contacts avec les gens -

  1. to go on work experience

  1. Je voudrais un métier dans le secteur du commerce -

  1. to pass an exam

  1. J'ai peur de me retrouver au chômage -

  1. to start at the bottom of the ladder

  1. Je voudrais travailler un an en France comme assistant -

  1. to study abroad

  1. J'aimerais étudier l'italien à l'université -

  1. to take an exam

  1. Le métier de traducteur me plait beaucoup -

  1. training

Je cherche un emploi …


  1. J’aime le sport

  2. Je voudrais travailler à l’étranger

  3. J’adore les enfants

  4. Je voudrais travailler dans un restaurant

  5. Je voudrais être maitre nageur

  6. J’aimerais travailler dans l’informatique

  7. J’aimerais travailler en plein air

  8. Je cherche un job dans un zoo

  9. Je voudrais un job varié

  10. J’aime la musique

    1. parce que j’aime la natation.

    2. parce que j’aime être dehors.

    3. alors, je voudrais travailler dans une station de radio.

    4. parce que j’adore les animaux.

    5. alors je voudrais travailler dans une creche.

    6. alors j’aimerais travailler dans un hôtel.

    7. parce que c’est intéressant et bien payé.

    8. parce que j’aime faire la cuisine.

    9. parce que j’adore les langues.

    10. alors, je cherche un emploi dans un centre sportif.


Les demandes d’emploi


Hakim : dix-sept ans

Je cherche un job dans une piscine parce que j’adore la natation. Je voudrais bien être maitre nageur.







Sandrine : seize ans

Je cherche un job comme monitrice dans une colonie de vacances parce que j’adore les enfants et j’aime le sport. J’aimerais travailler en plein air.

Matthieu : dix-neuf ans

J’aimerais travailler dans une agence de voyages parce que j’aime la géographie, le français, l’anglais et l’espagnol. En plus, le travail est intéressant.







Alice : dix huit ans

Moi, adore les animaux, alors, j’aimerais bien travailler dans un zoo.

Frédéric : dix-sept ans

Moi, j’aime travailler avec un ordinateur, alors je voudrais travailler à la réception dans un hôtel parce que le travail est varié et bien payé.





Qui… ?

    1. cherche un job dans un zoo ?

    2. adore nager ?

    3. aime les langues ?

    4. voudrait un job comme réceptionniste ?

    5. aime les enfants ?



    6. voudrait travailler dans un magasin ?

    7. préfère travailler en plein air ?


OFFRE D’EMPLOI
Emploi proposé : Mécanicien service express

Société : CARE

Secteur d’activité : Automobile

Région : France/Ile de France

Type de contrat : CDI

Disponibilité : immédiatement

Description : Le cabinet CARE, entreprise de moins de 20 personnes recrute 2 mécaniciens p1 et p2

Compétences recherchées : bonne maîtrise de la mécanique

Horaire : Temps complet

Niveau d’études minimum : BTS
Vrai ou faux?

  1. They are looking for a mechanic

  2. The job is in the Paris area

  3. It is only a short term contract

  4. The job is part-time

OFFRE D’ EMPLOI

Emploi proposé :                   Expert développement orienté objet

Société :                              NET 4 ANY                        

Secteur d’activités :              Internet/commerce électronique

Région :                                France/Bretagne

Type de contrat :                  CDI

Disponibilité :                      15/09 /2004

Description :                        Vous intégrerez nos équipes en participant aux développements de nos plates-formes technologiques et de nos services.

Profil du candidat : Compétences en développement orienté objet, maîtrise d’au moins un des langages suivants, (Java ou C++).

Qualités souhaitées : Créatif et curieux, dynamique, possédant un esprit d’équipe. Photo appréciée

Rémunération :                      Fixe (selon profil) + prime + plan d’intéressement. Merci de nous faire part de votre salaire actuel et de vos prétentions.

Horaire :                              Temps complet

Niveau minimum d’études :      Bac + 3
Vrai ou faux?

  1. They are looking for an IT consultant

  2. The job is in the South of France.

  3. They want to know how much you're earning now

  4. The job starts in one month

OFFRE D’EMPLOI

Emploi proposé : Assistante accueil-administratif

Société : CEGOS

Région : France/Bretagne

Type de contrat : CDI

Disponibilité : 18 /10/2005

Description : IB FORMATION, leader français de la formation informatique, 120 salariés sur 10 sites en France, recherche pour sa Direction Régionale Grand Ouest : une assistante accueil/administratif.

Missions confiées: assurer l’accueil physique et téléphonique d’un site de 6 salles de formation, prendre en charge le suivi des dossiers administratifs et commerciaux.

Profil souhaité: une première expérience réussie d’au moins 2 ans à un poste similaire.

Compétences recherchées : sens prononcé de la relation clientèle, pratique de Word

et Excel, sens de l’organisation et excellente présentation

Horaire : Temps complet

Niveau minimum d’études :Bac


Vrai ou faux ?

  1. The job is permanent

  2. The candidate is required to have a degree in IT.

  3. They are looking for a receptionist

  4. The candidate does not need any experience




OFFRE D’ EMPLOI

Emploi proposé  Assistante de gestion

Société : Groupe DANONE

Secteur d’activité : Agroalimentaire

Région : France/Ile de France

Type de contrat : CDD de 6 mois

Disponibilité : 01/09/2005

Description : DANONE PRODUITS FRAIS recherche dans le cadre

remplacement maternité une assistante de gestion

Compétences recherchées : Autonome, capable de vite prendre la responsabilité

du matériel informatique. Ce poste nécessite une

réelle affinité avec les chiffres et l’informatique.

Rémunération : 25 K € (selon expérience) + 30% du salaire annuel

net participation

Horaire : Temps complet

Niveau d’études minimum : BTS



Vrai ou faux?

  1. The candidate is required to have an extra 2 years of studies after the bac.

  2. The contract is permanent

  3. The candidate must be good at maths

  4. They are looking for a programmer

Métiers et occupations
DOSSIER - ORIENTATION

This exercise is based on the website for Phosphore magazine, a French magazine aimed at 15 – 24 year old French people.



You will be exploring its advice on orientation – careers, and will be expected to present a dossier on 5 or more jobs that interest you.

Les métiers

  • Go to
    http://www.phosphore.com/recherche-metier

  • Scroll through the (very in-depth) list of jobs, or explore the sectors that interest you.

  • Choose a minimum of 5 jobs that interest you, and prepare a dossier on each job, in French, answering the following questions:

    • Que fait-on comme ….?

    • Il faut avoir quels qualités?

    • On gagne combien ?

    • Quelle est la formation nécessaire ?




  • Type up your dossier and save it as a file called Recherche-Metier.

      • introduction to adverbs


An adverb is a word that qualifies the action of the verb, that is, it specifies how or when the action is performed. In English, many adverbs are indicated by the -ly ending. In French, most adverbs end in -ment.
lentement slowly

attentivement carefully

souvent often
Adverbs answer questions about the action: how? how much? when? and where? While most adverbs in French and English modify verbs, they can also modify other adverbs as well as adjectives.
verb modified by adverb Ecoute attentivement. Listen carefully.

adverb modified by adverb trop lentement too slowly

adjective modified by adverb extrêmement silencieux extremely quiet


adverbs: formation and placement
formation of regular adverbs

A large number of French adverbs are derived from adjectives.

They are usually formed by adding -ment to the feminine singular form of the adjective.

Note the exception 'gentiment', which is derived from the adjective 'gentil' (nice).
lent(e) lentement

heureux (heureuse) heureusement

franc (franche) franchement

*bref (brève) brièvement (exception)
However, -ment is added to the masculine singular form of adjectives that end with a vowel. Note the exception 'gaiement' which is derived from the adjective 'gai' (cheerful).
poli(e) poliment

vrai(e) vraiment
Add -emment to the stem of adjectives that end in -ent; add -amment to the stem of adjectives ending in -ant. The stem is what remains of the adjective when -ent or -ant have been removed. Note that the one- syllable adjective 'lent' does not form its adverb,

'lentement', on this model.

fréquent fréquemment

méchant méchamment
Placement of adverbs
adverbs that modify an adjective or another adverb
Adverbs are placed directly before the adjective or adverb that they modify.
Edouard: J'habite le Texas depuis très longtemps.
adverbs that modify a verb
Adverbs are usually placed immediately after the conjugated verb. If the verb is negative, the adverb is placed after the negation.
Tex boit beaucoup. (présent)

Tex a beaucoup bu. (passé composé)

Tex va beaucoup boire. (futur proche)
Note that most common adverbs are placed directly after the verb before the direct objects.
Joe-Bob: J'aime beaucoup le ketchup!
adverbs that modify a whole sentence

If an adverb is a comment on the entire sentence (malheureusement, en plus, souvent), it may be placed at the beginning or end of the sentence. Adverbs of this type include adverbs of time and place.
Malheureusement, Joe-Bob n’a pas assez d’argent pour aller dans un restaurant snob!



Exercice - Logique ou illogique?

1. Les gens qui sont en forme font régulièrement du sport.

2. Les enfants préfèrent qu’on leur parle calmement.

3. Les étudiants aiment les profs qui expliquent impatiemment.

4. Les étudiants qui étudient sérieusement ratent tous leurs examens.

5. Pour réussir dans le cours de français, il faut parler italien couramment.

6. Dans un entretien professionnel, il faut parler aux gens brusquement.

7. Il est important de dormir suffisamment avant un examen.

8. Si on est très religieux, on va rarement à l’église.

9. Quand les vacances arrivent, les étudiants quittent immédiatement Austin.

10. Le dimanche après-midi, les étudiants étudient difficilement.

11. On mange bien en France.
DEVOIRS: For further explanations, and exercises, follow this link: http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adv2.html

Once you have completed the exercises, print off a copy and put it into your file.

Exercice - Les adverbes.

Formez des adverbes à partir des adjectifs masculins ci-dessous.

1. calme _________________________________

2. heureux _______________________________

3. attentif ________________________________

4. rapide _________________________________

5. prudent ________________________________

6. franc __________________________________

7. bref ___________________________________

8. brillant ________________________________

9. facile __________________________________

10. gentil ________________________________

11. élégant _______________________________

12. violent _______________________________

13. sérieux _______________________________

14. fréquent ______________________________

15. intelligent _____________________________

16. régulier _______________________________

17. poli __________________________________

18. gai ___________________________________

19. lent __________________________________

20. énorme _______________________________
Exercice - Et vous?

Répondez aux questions suivantes avec un(e) partenaire en utilisant un adverbe.

Modèle: Tu étudies avec facilité? ! Oui, j’étudie facilement.

Non, je n’étudie pas facilement.

1. Tu parles français avec rapidité?

2. Tu préfères travailler de manière indépendante?

3. Tu attends la fin du semestre avec impatience?

4. Tu fais tes devoirs avec régularité?

5. Tu es une personne qui parle avec franchise?

6. Tu parles à tes amis avec violence?

7. Tu aimes t’habiller avec élégance?

8. Tu es un(e) bon(ne) danseur/danseuse? (Je danse...)

9. Ton alimentation est bonne ou mauvaise? (Je mange...)

CURRICULUM VITAE
Nom:

BARDET
Prénom:

Pierre
Adresse:

51, chemin des communaux, 73200 Albertville
Date de naissance:

12/01/85
Etat civil:

Célibataire
Education:

1996 – 2000: Collège Combe de Savoie

2000 – 2002: Lycée Jean-Moulin. Bac Littéraire, mention bien

2001 – 2002: Donne des cours d’anglais à des enfants de 11 à 13 ans
Expérience:

Je fais du baby-sitting régulièrement pour ma famille ou mes amis
Connaissance de langues

Je parle allemand couramment car ma mère est autrichienne
Autre activités:

Je fais partie de l’équipe de handball de mon école.

Je joue du piano et de la guitare
Vrai ou faux ? Corrigez les affirmations fausses.


  1. Pierre a dix-sept ans

______________________________________________________________

  1. Pierre habite en Ecosse

______________________________________________________________

  1. Il n'est pas marié

______________________________________________________________

  1. Il a fait toutes ses études dans la même école

______________________________________________________________

  1. Il n'a jamais redoublé

______________________________________________________________

  1. Il n'a pas de petit boulot

______________________________________________________________

  1. Sa mère est allemande

______________________________________________________________


  • Maintenant à vous. Complétez votre propre CV.


OFFRES D’EMPLOI


Devenez un de nos animateurs en club.

Vous souhaitez apprendre un métier valorisant vos aptitudes sportives et vos talents artistiques ?

Devenez l’un de nos 15 h/f en formation professionnelle. Après deux mois de formation à Vichy, vous rejoindrez les équipes des os villages vacances (Caraïbes et bassin méditerranéen) pour une période de mise en pratique de cinq mois.

Début du contrat le 5 septembre 2010

Merci d’adresser votre dossier de candidature par courrier (CV + lettre de motivation sous la référence 2MN/CP à Look Voyages)

Leader mondial des jeux et équipements de loisirs renforce ses équipes et recrute dans le cadre de ses opérations sur le site de Disneyland Resort Paris :

OPÉRATEURS

PLEIN TEMPS – SAISON 2010 – (H/F)

  • Postes en contrat CDI

  • Lieu de travail : Marne-la-Vallée

  • Qualités requises : Disponible le soir jusqu’à 2h et week-end – Dynamique – Goût pour le sport – Sens du contact et de l’accueil.

  • Langue : une langue étrangère appréciée

  • Disponibilité : Immédiate ou ultérieure

  • Au-delà de votre formation, votre disponibilité et votre motivation feront la différence ! Alors, rejoignez-nous !

Adressez CV, photo, lettre de motivation en précisant votre date de disponibilité à : CIRSA Amusement France S.A.










Un CDI sans renoncer à vos vacances d’été

Hôtes et Hôtesses d’accueil.

A temps partiel (après-midi ou matin) ou à temps complet.

Votre rôle : vous avez en charge l’accueil visiteurs et téléphoniques de sociétés prestigieuses basées à Paris.

Vos atouts : excellente présentation, bon relationnel, maîtrise d’anglais.


In which job :

  1. is an ability or a liking for sports a requirement ? (2)

  2. is it important to have fluent English ?

  3. could you work either full-time or part-time?

  4. will you be given 2 months training?

  5. do you need to be available to work at nights and at the weekend?

  6. will you spend time at a holiday village in either the Caribbean or the Mediterranean?

  7. will you have to welcome visitors in person or on the phone?

  8. would the ability to speak a foreign language be appreciated?

  9. does it specify that you should send your letter of application by post?

  10. are your availability and motivation key factors?



POSER SA CANDIDATURE
Cardiff, le 20 mai 2009
Monsieur / Madame,

J’ai vu votre annonce dans le journal d’hier et je voudrais poser ma candidature pour le poste d’opérateur d’attractions chez Cirsa.
Comme vous verrez dans mon CV, j’ai déjà travaillé comme animateur de sport pour enfants dans une colonie de vacances. J’ai aussi un petit boulot comme serveur au café le samedi après-midi, donc j’ai de l’expérience avec les clients. J’aime beaucoup travailler en équipe et surtout travailler avec les enfants.
Je pourrais commencer le premier juillet, et je devrais partir à la fin d’août.
Je suis assez sportif et je participe à des compétitions de natation. Je parle bien l’anglais, puisque j’apprends cette langue depuis sept ans. Quant à mon caractère, je suis travailleur, agréable et poli. Je m’entends bien avec les autres.
Veuillez trouver ci-joint mon CV.

Je voudrais bien savoir combien je gagnerais, et s’il y aurait d’hébergement disponible.
Dans l’attente de votre réponse madame / monsieur, je vous prie d’agréer l’expression de mes salutations distinguées.
Samuel Rousseau
For this coursework piece, you have to write a letter asking for a job in a restaurant during the holidays.
You must include:

  • what job you would like to do;

  • when you could start and when you would have to leave;

  • details about your qualities and experience.


You must also ask about:

  • how much you would earn;

  • whether there would be any accommodation.

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