Leçon : Réviser la cloche








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titreLeçon : Réviser la cloche
date de publication26.12.2016
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typeLeçon
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16 - 20 février Français 1 Période : ______ Nom : _____________________________

Bienvenue à la classe de Français 1 avec Madame Mac!

Mme. McNamara Semester 2 Quarter 3 Week 7

This week’s Learning GOALS: In this lesson you will be able to:

  • Use vocabulary to talk about pass-times and sports.

  • Ask when somebody does an activity.

  • Ask and tell about interests.

lundi, le 16 février

mardi, le 17 février

mercredi/jeudi le 19/20 février

vendredi, le 20 février

Jour férié – Pas d’école

Le jour des présidents



French Fieldtrip:

Announcement: If you are interested in the French Class Etiquette and Dining Luncheon, please pay your $25 fieldtrip fee in F2 and bring your signed permission slip and receipt to Mme. Mac by March 5th! The fieldtrip to the French Restaurant will be Tuesday, March 31st! Email Mme. Mac if you have questions: irvinemcnamara.bonnie@cusd80.com

Cloche:

Answer the following questions in French. Translate your answer.

  1. When do you go skiing?

  2. How is your math class?

  3. He surfs in the summer.

  4. She plays guitar.

  5. He plays basketball.

Leçon :

  1. Réviser la cloche

  2. Question notes

  3. Packet

  4. Questions Notes

Devoirs :

Comp book quiz on Friday. Write 5 sentences with your notes on questions.

Block day

Cloche: Complete the sentences with

correct form of the verb faire. Translate.

  1. Je ______ du surf en été.

  2. Marc et moi _____ du vélo au parc.

  3. Tu _____ souvent du sport ?

  4. Qu’est-ce que vous ______ cet après-midi ?

  5. Anne et François ____ du jogging.

Leçon :

  1. Réviser la cloche et les devoirs

  2. Un project- Les saisons

  3. Pratique

  4. Les questions –Une sondage

Devoirs :

  • Finish your worksheets

Cloche:

Answer the following questions in French. Then translate your answer.




  1. Qu’est-ce que tu fais comme sport ?

  2. Pourquoi est-ce que tu n’aimes pas les maths ?

  3. Quand est-ce que tu fais du vélo ?

  4. Qui est la mère de ton père ?

  5. Qu’est-ce que tu fais comme sport ?

Leçon :

  1. Review questions

  2. Test review

  3. Composition book quiz

  4. Project worktime

Devoirs :

Work on your project

This is what your French Calendar will look like each week. It will be given out every Monday. The Cloche is the Warm-up. Leçon is the class activities (daily lesson) and the

Devoirs are your homework. The Cloche (warm-up) will be done on the back of your calendar. Your composition book (cahier) is for notes, vocabulary and class assignments.

Text the code @macperiod1 to (520) 777-1698 for Class E-Alerts.


mardi, le 17 février , 2015

1) _________________________________________________________

2) _________________________________________________________

3) _________________________________________________________

4) _________________________________________________________

5) _________________________________________________________

Based on today’s learning goal, Rate yourself on the learning scale: 0 1 2 3 4

Write 5 sentences with your notes on questions. Translate

1) _________________________________________________________

2) _________________________________________________________

3) _________________________________________________________

4) _________________________________________________________

5) _________________________________________________________

Based on today’s learning goal, Rate yourself on the learning scale: 0 1 2 3 4

mercredi ou jeudi, le 18/19 février, 2015

1) _________________________________________________________

2) _________________________________________________________

3) _________________________________________________________

4) _________________________________________________________

5) _________________________________________________________

Based on today’s learning goal, Rate yourself on the learning scale: 0 1 2 3 4

vendredi, le 20 février , 2015

1) _________________________________________________________

2) _________________________________________________________

3) _________________________________________________________

4) _________________________________________________________

5) _________________________________________________________

Based on today’s learning goal, Rate yourself on the learning scale: 0 1 2 3 4


Checklist: c:\program files (x86)\microsoft office\media\office14\bullets\bd21301_.gif Did I write my name? Did I complete all warm-ups? Did I rate myself on the learning scale? Je m’appelle: _________________________

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