Documentos

L’intérêt du blog comme outil pédagogiqueL’intérêt du blog comme outil pédagogique
4.72 Kb. 1 стр.
texte intégral
Maintenant sur vos Ipads!Maintenant sur vos Ipads!
Avec ScratchJr, les jeunes enfants (5-7 ans) peuvent programmer leurs propres histoires et des jeux interactifs. Durant ce processus, ils apprennent à résoudre des problèmes, des projets de conception, et ainsi, exprimer leur créativité grâce à leur tablette
13.81 Kb. 1 стр.
Maintenant sur vos Ipads! preview 1 Maintenant sur vos Ipads! preview 2 Maintenant sur vos Ipads! preview 3 Maintenant sur vos Ipads! preview 4 Maintenant sur vos Ipads! preview 5
texte intégral
1 : Individuel Exercice 2 page 86 25’ Fichier d’entrainement. Exercice 11 : Individuel Exercice 2 page 86 25’ Fichier d’entrainement. Exercice 1
«fine» du tableau ou un traitement des données ayant recours à des calculs qui peuvent être réalisés mentalement
145.75 Kb. 4 стр.
1 : Individuel Exercice 2 page 86 25’ Fichier d’entrainement. Exercice 1 preview 1 1 : Individuel Exercice 2 page 86 25’ Fichier d’entrainement. Exercice 1 preview 2 1 : Individuel Exercice 2 page 86 25’ Fichier d’entrainement. Exercice 1 preview 3 1 : Individuel Exercice 2 page 86 25’ Fichier d’entrainement. Exercice 1 preview 4
texte intégral
Histoire géographieHistoire géographie preview Histoire géographie
24.58 Kb. 1 стр.
texte intégral
Merci de couvrir ces livres avec un plastique transparent et incoloreMerci de couvrir ces livres avec un plastique transparent et incolore
19.36 Kb. 1 стр.
texte intégral
CM1 – Devoir de mathématiques n°14 : à rendre pour lundi 27 mai 2013CM1 – Devoir de mathématiques n°14 : à rendre pour lundi 27 mai 2013
13.09 Kb. 1 стр.
CM1 – Devoir de mathématiques n°14 : à rendre pour lundi 27 mai 2013 preview 1 CM1 – Devoir de mathématiques n°14 : à rendre pour lundi 27 mai 2013 preview 2
texte intégral
N3 : Encadrer et intercaler des nombres de 0 à 9 999 N4N3 : Encadrer et intercaler des nombres de 0 à 9 999 N4
37.35 Kb. 1 стр.
N3 : Encadrer et intercaler des nombres de 0 à 9 999 N4 preview 1 N3 : Encadrer et intercaler des nombres de 0 à 9 999 N4 preview 2
texte intégral
Evaluations cm2 mathematiquesEvaluations cm2 mathematiques
24.02 Kb. 1 стр.
texte intégral
Projet expérimental de liaison cm2/6ème du collège Jean Moulin de Montceau les MinesProjet expérimental de liaison cm2/6ème du collège Jean Moulin de Montceau les Mines
«excell’en scène». Les jeunes et leurs familles s’engagent ainsi plus lucidement dans l’entrée en 6ème
35.56 Kb. 1 стр.
texte intégral
T éléchargé gratuitement surT éléchargé gratuitement sur
45.6 Kb. 1 стр.
texte intégral
Mesures de longueursMesures de longueurs
40.53 Kb. 1 стр.
texte intégral
Téléchargé gratuitement surTéléchargé gratuitement sur
38.2 Kb. 1 стр.
Téléchargé gratuitement sur preview 1 Téléchargé gratuitement sur preview 2
texte intégral
Téléchargé gratuitement surTéléchargé gratuitement sur
100.65 Kb. 1 стр.
Téléchargé gratuitement sur preview 1 Téléchargé gratuitement sur preview 2
texte intégral
Td : Valeur future et actualisation – Correction des exercicesTd : Valeur future et actualisation – Correction des exercices preview Td : Valeur future et actualisation – Correction des exercices
34.75 Kb. 1 стр.
texte intégral
Compléments : teg et tegaCompléments : teg et tega
13.16 Kb. 1 стр.
texte intégral

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   502







Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
m.21-bal.com